义务教育法
    • 发表于 2019-01-06 23:08
    • 已回复
    对工作报告中教育的咨询

    在区十八届人民代表大会第三次会议的政府工作报告的“优化公共服务供给”的部分,有如下表述“促进教育均衡化发展,开办4所公办幼儿园,新建续建7所学校,深入开展教师队伍建设“四名优”工程,稳步推进义务教育集团化办学,做优做强80中学、实验小学两个一体化教育集团”,对此有些不解,希望给个公开的、详细的解释,谢啦。
    根据《中华人民共和国义务教育法》义务教育实行县级人民政府为主的管理体制。根据义务教育法律条文,报告中疑似存在与义务教育法不一致的地方。
    1、报告中的“促进教育均衡化发展”不应该是“促进义务教育均衡化发展”吗?区政府也打算均衡公立高中教育、私立教育资源吗?难道公立高中和私立教育现在也归区政府管了?
    2、大家都知道80中在甘区初中算是数一数二的好初中,也是老百姓心中认可的重点初中,一方面提到“促进教育均衡化发展”,另一方面却说“做优做强80中学”,均衡和做优做强这不是前后矛盾吗?
    3、《中华人民共和国义务教育法》的以下条文中明确要求,促进义务教育均衡发展是指“改善薄弱学校的办学条件”等,并对教育经费的安排也有明确要求“除向农村地区学校和薄弱学校倾斜外,应当均衡安排义务教育经”,区政府要“做优做强”,在教育资源配置和教育经费安排上必然会向80中等倾斜,这和义务教育法的要求一致吗?
    第六条 国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校的办学条件,并采取措施,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。
    第四十五条 地方各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列。
    县级人民政府编制预算,除向农村地区学校和薄弱学校倾斜外,应当均衡安排义务教育经费。

      甘井子区政府
    • 发表于 2019-01-09 16:58
    回复如下:

    网友您好:
        您的留言已获悉,关于政府报告中促进教育均衡化发展的诉求具体解释如下:
        1.高中教育由大连市教育局统一管理,我们所提的教育均衡专指义务教育。
        2.一体化教育集团的重点是辐射薄弱区域和新建学校,设施设备、经费等标准相同。
        3.推进区域教育均衡的的主要途径:
        一是不断扩增优质教育资源,培育优质特色品牌学校。积极发挥优质品牌学校辐射作用,持续推行集团化办学模式;立足“公平而有质量”的教育,办好百姓家门口每一所新建学校;深入开展义务教育学校管理标准化,推进城乡教育一体化发展。
        二是深入推进“四名优”工程,打造名优教育人才队伍。优化“四名优”队伍培养和引进机制;优化“四名优”队伍管理和评价机制。
        三是补齐教育领域民生短板,推进区域教育优质均衡发展。补齐中小学校舍建设缓慢短板;补齐教师编制与发展活力不足短板;补齐招生入学相关政策短板。
        感谢您对甘井子区教育的关注。

<<上一条>>     <<下一条>>